Türk eğitim gönüllülerinin Köln’de kurduğu Gymnasium & Realschule Dialog Lisesi yüzlerce okulun katıldığı Sparda 2013 Spendenwahl Proje Yarışması'nda 1. seçildi ve 10 bin Euro’luk ödüle layık görüldü. Almanya’nın Köln kentindeki Gymnasium & Realschule Dialog Lisesi'nin projesi Podcast, Sparda Bank’ın düzenlediği proje yarışmasında yüzlerce okul arasında birinci oldu. “Okullar geleceği tasarlar” adlı proje yarışmasında (Sparda 2013 Spendenwahl) Podcast-Projesi toplam 22 bin 904 oyla birinci seçilerek 10 bin Euro’luk ödülü kazandı. 2007 yılında eğitime başlayan ve 13 değişik milletten 380 civarında öğrencisi olan Gymnasium & Realschule Dialog lisesi, daha önce aralarında Avrupa Birliği (AB) Madalyası’nın da olduğu çok sayıda kupa, madalya ve ödüle layık görülmüştü. Köln’de dereceye giren 19 okula ödülleri, Sparda Bank’ın Köln’de, Breslauer-Platz şubesinde düzenlenen törenle verildi. Törende konuşan Sparda-Bank West AG Köln İşletme Müdürü ve Sosyal Projeler Sorumlusu Ralf Görres, ilkini gerçekleştirdikleri Sparda Spendenwahl’in önemli bir sosyal proje olduğunu, böylece bölgedeki okullara önemli bir destek sunduklarını hatırlattı. Proje yarışmasına toplam 332 başvuru olduğunu, 267 bin kişinin sayfalarını ziyaret ettiği ve kısa mesajla gönderilen oylar dahil 563 bin kişinin oy kullandığını bildiren Görres, “Yarışmaya ilgi büyük oldu. Yarışmada dereceye giren Köln’deki 19 okula toplam 42 bin Euro’luk ödüllerini dağıtıyoruz” dedi. Daha sonra, aralarında 3. gelen Erzbischöfliches Ursulinengymnasium Köln’ün de olduğu, Köln’de dereceye giren 19 okula ödülleri verildi. Öğrenci ve yöneticiler kısaca projelerini tanıttı. Yarışma ile Sparda-Bank West, 18 milyon civarındaki nüfusuyla en kalabalık eyalet Kuzey Ren Vestfalya’daki (KRV) okullar arasından dereceye giren 100 okulu yaklaşık 250 bin Euro ile desteklemiş oldu. Kazandıkları ödülün manevi anlamının büyük olduğunu belirten Gymnasium & Realschule Dialog Lisesi İdari Müdürü Genç Osman Esen, “Aldığımız ödül, Türk girişimcilerin kurduğu tüm okullar için bir motivasyon, moral kaynağı. Bu okulların topluma faydalı projeler ürettiği, bu projelerin Almanlar, Alman siyasiler tarafından da kabul gördüğünü gösteren bir ödül. Öğrencilerimizin projesi tüm Almanya’da 1. seçildiği için ödül çok değerli ve anlamlı. Gurur duyuyoruz. Görme engellilere okuma içeren projenin asıl hedefi çocuklarımızın topluma faydalı fertler olarak yetişmesi. Okulumuzda gençlik ve rehberlik gibi farklı projelerimiz de devam ediyor” dedi. Projeyi hazırlayan öğrenciler Vildan Macit, Patricia Wisnewski ve Rabia Aydoğmuş’un proje rehberliğini yapan Tarih ve Biyoloji öğretmeni Murat Arslan ise projelerini tanıtarak, aldıkları ödülün kendilerini çok mutlu ettiğini söyledi.